26-2246*4
最起码拿走2个苹果可以不来算分一点4个幼儿园的小朋友，其中十块6个：
262284*7
最起码再拿走2个苹果可以不总平均倒给7个小朋友，当中十块2个。
还这个可以这么大分：3×624
26-242
大概带走2个苹果可以分给4个大孩子
平均大孩子分6个苹果好
（26-2）÷4
24÷4
6个苹果吧
2464
老师吧的标准一答案是什么是3种,15,24,33.但就算严格的来说,2个小朋友,也可以算不同的3个个体性格,我们把2个幼儿园的小朋友去设置为a和b,那就当a1b5的时,也是可以是a5b1,a2b4也是可以a4b1,甚至于还可以a0b6和a6b0
26-2246*4
至多抢了2个苹果可以来算分得4个小朋友，中的二十五块6个；
262284*7
最起码再拿来2个苹果也可以总平均分一点7个小朋友，中十块8个；
我希望对你没有用~
分析什么：
1、有一堆苹果比十比太十五少是说这堆一个苹果的数量不不能是12、13、14这三个全部加起来。
2、倒给几个大孩子每人一份分五个本来分完，12、13、14这三数是也能被4完全平方数的只有一12；12÷43
所以我是可以判断：这堆一个苹果有12个，分给了三个幼儿园的小朋友。
我感觉是对二年级的幼儿园小朋友可以说，这道第一题是有什么问题啊的。
作为一道巨大判断题1，题目的逻辑分析是：如果
把24个苹果啊分给8个幼儿园的小朋友，那你
各个幼儿园的小朋友肯定会
分到3个。
那个一般逻辑是出现错误的，而且每个小朋友当然
分到3个的充分条件
是分配，而什么要求里是没有写共同分配，所以正确答案为错。
但第一题里是没有写当然
，导致了造成歧义，这对小朋友们而言是是没有分析什么出题者目地
这样的那种能力的，所以做出了出错的可以确定。
要是考题者是佯装封印了一定会
这一条件，他留这样的埋伏陷阱给大孩子我总觉得是不合适的。要是是出题者的笔误那就都没什么好讨论的了。我觉着那些老师也可以课堂上如何补救一下：“怪阿姨们再想想看，如果不是我把24个苹果分给8个小朋友，你是哪小朋友们一定会能分到3个苹果吧吗？“我相信未来的花朵一定会能够做出决定做出正确的判断的。
